Təhsildə neqativ hallar var, nazirlik addım atır, amma... - Əli Əhmədov

Son 15 ildə 3500-dən çox məktəb binası tikilib və əsaslı təmir edilib. Bu, Azərbaycanın bütün dövrlədə inşa etdiyi məktəblərin 70 faizini təşkil edir.

Teleqraf.com xəbər verir ki, bu sözləri baş nazirin müavini Əli Əhmədov Azərbaycan müəllimlərinin XV qurultayında çıxışı zamanı deyib.

Ə.Əhmədov bildirib ki, dövlətin təhsilə qayğısı nəticəsində müəllimin həyat şəraiti, təhsilin məzmun və keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması müşahidə edilir:

“Azərbaycanda təhsil yeni səviyyəyə qalxıb. Təhsilin məzmununda keyfiyyət dəyişikliyi ilə əlaqədar islahatlar öz bəhrəsini verir”.

Baş nazirin müavini təhsil sahəsində qarşıda duran vəzifələr barədə danışıb. O bunun üçün qarşılıqlı fikir fikir mübadiləsinin aparılmasına ehtiyac olduğunu deyib:

“İlk növbədə təhsilin məhsuldar qüvvəyə çevrilməsi, yeni texnologiyaların yaranması və həyatımızda tətbiqinə imkan yaradılmalıdır. Təhsilin milli sərvətə çevrilməsi qarşımızda duran əsas vəzifələrdəndir. Bununla yanaşı təhsilin rəqabət qabiliyyətinin artırılması da vacib şərtlərdəndir.

Bu gün təhsilin, yeni texnologiyaların tətbiqinə sərmayə qoyan dövlətlər daha çox inkişaf edirlər”.

Ə.Əhmədov təhsilin ölkə əhalisinin həyat səviyyəsi və məşğulluğunun artmasına təsir göstərməsinin qarşıda duran prioritetlərdən olduğunu deyib:

“Təcrübə göstərir ki, yaxşı ali təhsil alanlar digərlərinə nisbətən 3 dəfədən çox əmək haqqı alırlar. Hər il əmək bazarına təhsili başa vuran 100 mindən çox yeni işçi qüvvəsi gəlir. Araşdırmalar göstərir ki, işlərini daha tez-tez itirənlər yüksək təhsil səviyyəsi olmayanlardır. Bu mənada təhsilin səviyyəsinin yüksəlməsinin məşğulluğun yüksəlməsi ilə birbaşa əlaqədar olduğunu deyə bilərik. Bu gün ölkəmizdə hər bir təhsil alan gənc öz imkanlarının 60 faizini reallaşdıra bilir, inkişaf etmiş ölkələrdə bu, 75 faizdən yüksəkdir”.

Ə.Əhmədov təhsildə əldə olunan uğurlarla yanaşı neqativ halların müşahidə edildiyini vurğulayıb:

“Təəssüf ki, təhsil sahəsində neqativ hallar var. Azərbaycan cəmiyyətini bunu görür və hiss edir. Təhsil Nazirliyi bu istiqamətdə ciddi addımlar atır, lakin daha böyük səylərin göstərilməsinə ehtiyac var”.